Présentation
Les Sciences de l’éducation et de la formation ont pour projet d’étudier et de conduire des recherches sur les processus éducatifs, les situations d’enseignement-apprentissage et de formation qu’elles cherchent à éclairer à l’aide de différentes disciplines (anthropologie, histoire, sociologie, psychologie, didactique, études de genre, etc.).
Le parcours “Enseignement et Éducation des Jeunes Enfants” (EEJE) de la Licence de Sciences de l’éducation et de la formation est proposé uniquement dans le cadre d’un double diplôme avec l’Institut de Ressources en Intervention Sociale (IRIS - Asnières-sur-Seine). Il permet d'obtenir au terme des trois années une Licence de Sciences de l’éducation et de la formation et un Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE).
Ce parcours s’adresse donc aux étudiants qui souhaitent se former à la fois sur le plan théorique (compréhension des dynamiques éducatives, développement de l’enfant, sociologie de l’enfance, enjeux éducatifs et sociaux) et professionnel (compétences et pratiques professionnelles). Ce double objectif constitue l’atout majeur du parcours EEJE : il offre une formation intégrée, à la fois réflexive et opérationnelle, adaptée aux réalités du secteur de la petite enfance tout en permettant de s’appuyer sur une base académique et universitaire en Sciences de l’éducation et de la formation.
La formation est assurée conjointement par l’Université Paris Cité et par l’Institut de Ressources en Intervention Sociale (IRIS). Les cours sont dispensés par l’un ou l’autre et permettent de valider les deux diplômes sans pour autant doubler les heures. En effet, les contenus de cours du DEEJE et de la Licence de Sciences de l’éducation et de la formation parcours EEJE sont mutualisés. Ceci permet de penser des équivalences et d’alléger la charge de cours sans rogner sur les contenus et la qualité des deux formations.
Le format du parcours est hybride : pour la Licence, les enseignements sont proposés en distanciel via la plateforme pédagogique Moodle ; pour le DEEJE, les enseignements se déroulent en présentiel au sein de l’Institut de Ressources en Intervention Sociale (IRIS), à Asnières-sur-Seine, à proximité de la gare.
Objectifs
La Licence de Sciences de l’éducation et de la formation vise l’acquisition de connaissances fondamentales relatives aux Sciences Humaines et Sociales, à la Psychologie et à la construction des Savoirs (didactique). Dispensée sur trois ans, elle offre une entrée progressive dans les connaissances fondamentales des divers champs de la discipline, ainsi qu’une initiation aux métiers de l’éducation et de la formation, notamment à leurs enjeux institutionnels et sociaux. Le Diplôme d'État d’EJE vise à développer une fine compréhension du développement des jeunes enfants et des pratiques professionnelles associées, permettant une professionnalisation progressive et une préparation à l’exercice du métier.
Programme
Le parcours double-diplômant EEJE de la Licence de Sciences de l’éducation et de la formation vise l’acquisition de connaissances fondamentales relatives aux Sciences humaines et sociales, à la Psychologie (notamment du développement de l’enfant) et à la construction des Savoirs (didactique et éducation). Il permet également l’acquisition progressive de savoirs-être et savoirs-faire professionnels en matière d’accompagnement des jeunes enfants et de leurs parents et familles.
Chaque cours est dispensé à distance, les étudiants peuvent suivre les enseignements selon leur propre organisation de travail. Ils ont accès à des ressources en ligne : des cours, des références bibliographiques ainsi que des documents (textes, audios ou vidéos). Des activités sont proposées par les enseignants avec des indications et des éléments de correction. Il est à noter que trois temps de regroupement en présentiel sont organisés chaque semestre à l’université, les samedis, sur le campus Saint-Germain-des-Prés. La première rencontre a lieu au début du semestre, elle permet aux enseignants d’introduire leur cours, d’en présenter les contenus et de préciser l'organisation de travail attendue. La seconde a lieu à mi-parcours dans le semestre, elle permet aux enseignants de répondre aux questions concernant les contenus des cours, les devoirs écrits et les évaluations de fin de semestre. La troisième est consacrée aux évaluations de fin de semestre. La présence est donc indispensable pour valider les enseignements, elle permet au surplus des rencontres et des échanges qui facilitent la réussite.
Enseignements du parcours EEJE hors cours mutualisés qui s’ajoutent à la formation complète DEEJE :
- Licence 1 – Bloc Fondamental
Sociologie de l'éducation
Méthodologie de la recherche
Anthropologie de l'éducation
Éducation & genre
- Licence 2 – Bloc Fondamental
Le français langue maternelle : approches linguistique et didactique
Éducation à la nature vers une transition écologique
Psychanalyse et éducation
- Licence 3 – Bloc Fondamental
Apprentissages et interactions
Didactique des mathématiques
Évaluations en éducation : prescriptions et pratiques
Pour information : DEEJE : 1517 heures de formation théorique
BC1 - Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l’intérêt des jeunes enfants et de leur famille
BC2 - Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l’épanouissement des jeunes enfants
BC3 - S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale
BC4 - S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social
Sélectionnez un programme
L1 Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours : Enseignement & éducation des jeunes enfants (EEJE)
Bloc fondamental
21 crédits100hFondamentaux
21 crédits100hSociologie de l'éducation
6 crédits24hMéthodologie de la recherche
6 crédits18hIntroduction aux droits des enfants
9 crédits58h
Bloc complémentaire 1
9 crédits224hComplémentaires 1
9 crédits224hStage (200h)
6 crédits200hTable ronde des pédagogues
3 crédits24h
Bloc complémentaire 2
3 crédits24h
Bloc Fondamental
12 crédits66hFondamentaux
12 crédits66hAnthropologie de l'éducation
6 crédits24hÉducation & genre
6 crédits42h
Bloc complémentaire
18 crédits296hComplémentaires
15 crédits278hTable ronde des pédagogues
3 crédits24hCommuniquer dans le travail socio-éducatif
6 crédits54hStage (200h)
6 crédits200h
Anglais 1
3 crédits18h
L2 Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours : Enseignement & éducation des jeunes enfants (EEJE)
Bloc fondamental
101hFondamentaux
15 crédits101hLe français langue maternelle : approches linguistique et didactique
6 crédits24hLe développement de l'enfant dans sa globalité
6 crédits56hÉducation et parentalité
3 crédits21h
Bloc complémentaire
15 crédits271hCaractéristiques et spécificités du jeune enfant
12 crédits259hCaractéristiques et spécificités du jeune enfant
6 crédits59hStage (200h)
6 crédits200h
Anglais 2
3 crédits12h
Bloc fondamental
27 crédits317hTEDS
6 crédits36hÉducation à la nature vers une transition écologique
6 crédits36h
Fondamentaux
21 crédits281hÉducation nouvelle
3 crédits36hPosture professionnelle et réflexivité 1 + stage (200h)
12 crédits221hPsychanalyse et éducation
6 crédits24h
Bloc complémentaire
3 crédits24hAu choix : 1 parmi 5
Transverse à choix
3 créditsLangue étrangère au choix
3 créditsStage complémentaire
3 créditsLibre à choix
3 créditsOuverture à choix
3 crédits
L3 Sciences de l'éducation et de la formation - Parcours : Enseignement & éducation des jeunes enfants (EEJE)
Bloc Fondamental
12 crédits48hFondamentaux
12 crédits48hApprentissages et interactions
6 crédits24hDidactique des mathématiques
6 crédits24h
Bloc complémentaire
18 crédits239hAnglais 3
6 crédits18hPosture professionnelle et réflexivité 1 + stage (200h)
12 crédits221h
Bloc fondamental
27 crédits248hFondamentaux
27 crédits248hÉvaluations en éducation : prescriptions et pratiques
6 crédits24hAccompagnement de jeunes en situation de handicap en milieu ordinaire
9 crédits24hMémoire et stage (200h)
12 crédits200h
Bloc complémentaire
3 crédits24hAu choix : 1 parmi 5
Transverse à choix
3 créditsLangue étrangère au choix
3 créditsStage complémentaire
3 créditsLibre à choix
3 créditsOuverture à choix
3 crédits
Stages et projets tutorés
Stage non obligatoire pour les étudiants en apprentissage, en contrat de professionnalisation ou en formation continue en maintien dans l’emploi (dans le cadre du Diplôme d’État)
Stage obligatoire pour les étudiants en Formation Continue en voie directe
Contrôle des connaissances
Contrôle continu pour la Licence (évaluations à distance en cours de semestre + évaluation sur table en présence à la fin de chaque semestre - 2 samedis).
Contrôle continu pour le DEEJE.
Tutorat
Un tutorat pédagogique est assuré durant toute l'année de formation par courrier électronique et par forum sur Moodle dans le cadre de la Licence ; un formateur référent accompagne l’étudiant tout au long de son parcours de formation pour le DEEJE.
Aménagements particuliers
Admission
Public cible
Étudiant
Conditions d'admission
Diplôme requis pour intégrer la L1 : sont éligibles à l'admission de ce double diplôme les candidats relevant d’un contrat d’apprentissage, d’un contrat de professionnalisation ou de la formation professionnelle (financement personnel, employeur ou OPCO) pour le DEEJE, et ayant obtenu le Baccalauréat ou un diplôme équivalent ou une VAP.
Niveau requis en L2 : pas de candidature possible en L2.
Niveau requis en L3 : pas de candidature possible en L3.
Les clefs de la réussite
- Maîtrise de la langue française (à l'écrit comme à l'oral).
- Capacité d’analyse et de réflexion.
- Bonne culture générale.
- Intérêt pour le champ de la petite enfance, pour les métiers de l’éducation et/ou du travail social.
Modalités de candidature
Toutes les candidatures au double diplôme doivent être adressées à l’IRIS :
- Formation en apprentissage : candidature sur Parcoursup (via l’IRIS)
- Formation en contrat de professionnalisation : candidature sur le site de l’IRIS (via le LIEN ci-dessous)
- Formation continue: candidature sur le site de l’IRIS (via le LIEN ci-dessous)
Les candidatures adressées directement à l’Université Paris Cité ne seront pas prises en compte.
Retrouvez toutes les informations relatives aux modalités de candidature ici ainsi que sur le site dédié de l’Iris : https://www.institut-iris.fr/formation-deeje-educateur-de-jeunes-enfants/
Droits de scolarité
Iris (DEEJE) : Financement du coût de la formation pour la formation continue auprès de l’IRIS.
Université Paris Cité (à titre indicatif) : par année, uniquement 103€ de CVEC.
Et après ?
Poursuite d'études
La Licence de Sciences de l'éducation et de la formation permet de candidater à différents Masters, notamment ceux du Département de Sciences de l’éducation de l’Université Paris Cité :
- M1 commun Sciences de l’éducation et de la formation – parcours en présentiel
- M1 commun Sciences de l’éducation et de la formation – parcours en distanciel
- M2 parcours Recherche en éducation et formation REF
- M2 parcours Coopération internationale en éducation et formation CIEF
- M2 parcours Ingénierie des dispositifs de l’aide spécialisée à la personne IDASP
- M2E Premier degré (Professorat des écoles) - Après concours Professeur des écoles Master MEEF 1er degré | Nos formations | Formation | INSPE de l'académie de Paris
- M2E Encadrement éducatif (CPE) - Après concours Conseiller principal d'éducation Master MEEF Encadrement éducatif | Nos formations | Formation | INSPE de l'académie de Paris
Passerelle
Si l’étudiant ne souhaite pas continuer le double-diplôme, il pourra sous réserve d’avoir validé toutes les UE antérieures :
- intégrer un des deux autres parcours de la Licence de Sciences de l’éducation et de la formation (Enseignement ou EELS).
- continuer uniquement la formation du Diplôme d’État d’EJE à l’Iris.
Des réorientations sont également possibles au sein de l’Université Paris Cité (sur dossier), en particulier en Sciences du langage (UFR SHS-Sorbonne ou UFR Linguistique), en Sciences sociales (UFR SHS ou UFR IHSS), dans certaines Licences professionnelles notamment dans le champ social. La liste est non-exhaustive.
Débouchés professionnels
À la fin de ce parcours double-diplômant, les diplômés peuvent s’engager dans les métiers de l’enseignement (professorat des écoles) ou de la petite enfance : éducateur/éducatrice de jeunes enfants en crèche, halte-garderie ou toute structure d’accueil de la petite enfance, dans des milieux collectifs ou familiaux, ou encore dans des contextes d’intervention sociale autour de la protection de l’enfance et de la protection maternelle et infantile (prévention et soutien à la parentalité).
Le parcours EEJE permet ainsi à des étudiants de poursuivre, s’ils le désirent, leur cursus universitaire visant d’autres professions de l’éducation et de la formation :
- Master Recherche, pour des étudiants se destinant aux métiers de la Recherche en Éducation
- Master IDASP pour des fonctions de pilotage et de conception de projet en travail social (chef de projet, chargé de mission…) ou de management (cadre socio-éducatif)
- Master CCFC pour s’orienter vers la formation d’adultes
- Ou encore le Master CIEF (coopération internationale en éducation) - sous réserve d’un bon niveau en langues et d’une appétence pour l’international.
Cf. "Poursuites d'étude"
Référentiel
Référentiel RNCP
- 41745
- 38185
International
Mobilité internationale
Mobilités internationales possibles au sein de l’Université Paris Cité, notamment avec l'Allemagne, l'Angleterre, la Belgique, le Danemark, l'Écosse, l'Espagne, la Grèce, l'Italie, le Luxembourg, la Norvège, la Pologne, le Portugal, ainsi qu'avec le Canada ou les États-Unis, etc.
Pour plus d'informations, se reporter à la rubrique Relations Internationales de l'UFR SHS (Université Paris Cité) : https://shs.u-paris.fr/international/
Néanmoins, compte-tenu des impératifs du DEEJE et de la charge de travail qu'implique une double formation, il est déconseillé aux étudiants du parcours EEJE de s’engager dans une mobilité internationale.
Contacts
Dernière mise à jour le 12 janvier 2026
A lire aussi
À l’occasion de la Semaine nationale des Cordées de la réussite 2026, l’Université Paris Cité réaffirme son engagement en faveur de la démocratisation de l’accès à l’enseignement supérieur à travers des actions concrètes, innovantes et ancrées dans les territoires.
Étudiantes et étudiants de l’Université Paris Cité, nous vous donnons rendez-vous le jeudi 19 mars 2026 pour la 2ᵉ édition de cet événement annuel dédié à l’emploi, aux stages et à l’alternance. Près de 30 recruteurs seront présents pour vous proposer des opportunités concrètes et des conseils personnalisés afin de faciliter votre insertion professionnelle. Nouveauté cette année : le Forum des métiers de la transition écologique et de la solidarité vous invitera à réfléchir aux enjeux de l’engagement écologique et solidaire dans le monde du travail au travers de conférence, ateliers et tables rondes.
Vous étudiez à l’Université Paris Cité et vous souhaitez profiter de vos vacances d’été pour renforcer votre CV tout en découvrant un nouveau pays ? Notre université est membre de l’alliance européenne Circle U. et vous permet, à travers son campus ouvert, de candidater gratuitement aux écoles d’été organisées chaque année. Plusieurs thématiques transverses sont abordées comme la Santé Globale, le Climat, la Démocratie ou le Multilinguisme par exemple. Les candidatures sont ouvertes jusqu’au 28 février, renseignez-vous !
Vous êtes doctorant ou doctorante à l’Université Paris Cité et vous souhaitez étendre votre réseau et vos connaissances en Santé Globale ? L’alliance européenne Circle U. vous invite à participer à la nouvelle édition de son école d’été « New avenues for Global Health » qui aura lieu du 6 au 11 juillet 2026 dans les locaux de notre université ! Les candidatures sont acceptées jusqu’au 13 mars.
